модуль 11

Підготувалися та продемонстрували Портфоліо, провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel® «Навчання для майбутнього» .

модуль 10

Створили презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів; створили план впровадження теми; обговорили, чому ми навчилися.

модуль 9

Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.

модуль 8

Поділилися прикладами учнівських робіт, обговорили з залученням учнів до процесу оцінювання, доопрацювали плани оцінювання.

модуль 6

Обговорили проблеми беспеки учнів в Інтернеті, переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни.

модуль 7

Створили та оцінили  приклад учнівської презентації, публікації. Внесли зміни до свого Плану вивчення теми.

модуль 5

Обговорили в парах власні презентації, обговорили в групах, як зробити відповідними вимогами державних освітніх стандартів, створили списки використаних джерел.